Dampak Pengalaman Pra-Doktor pada Keberhasilan Program Doktor
Makalah penelitian "Membangun fondasi yang kuat: Bagaimana pengalaman pra-doktorat membentuk hasil mahasiswa doktoral" oleh Svetlana Zhuchkova dan Saule Bekova, yang diterbitkan pada 8 September 2023, mengeksplorasi peran pengalaman pra-doktorat dalam membentuk hasil mahasiswa doktoral.
Abstrak
Efektivitas program doktoral telah menjadi topik utama yang menarik bagi kebijakan nasional, universitas, dan peneliti selama beberapa dekade. Namun, penelitian yang mencoba mengidentifikasi faktor-faktor yang terkait dengan keberhasilan mahasiswa doktoral biasanya berfokus pada karakteristik yang diukur selama pelatihan doktoral, sementara peran karakteristik pra-doktoral masih belum dieksplorasi.
Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengisi kesenjangan ini dengan memeriksa apakah dan bagaimana berbagai aspek pengalaman pra-doktorat - prestasi akademik, pengalaman penelitian yang terkait dan tidak terkait dengan topik disertasi, dan pengalaman mengajar - berkontribusi pada keberhasilan mempertahankan disertasi doktor.
Metodologi
Menggunakan data dari survei terhadap lulusan program doktoral Rusia (N = 985) dan analisis regresi.
Temuan Utama
- Pengalaman penelitian yang berkaitan dengan topik disertasi adalah satu-satunya karakteristik pra-doktoral yang terkait dengan keberhasilan mempertahankan disertasi.
- Efek dari jenis pengalaman penelitian ini menghilang ketika mengontrol dukungan dari pembimbing dan departemen yang diterima mahasiswa selama pelatihan.
Implikasi
Hasil penelitian ini dapat digunakan untuk merancang kriteria penerimaan mahasiswa doktoral dan pengenalan program doktoral terintegrasi, atau jalur cepat, serta untuk memperluas pemahaman kita tentang pentingnya faktor lingkungan vs. faktor individu terhadap hasil mahasiswa doktoral.