De invloed van predoctorale ervaring op doctoraal succes
Het onderzoeksartikel "Building a strong foundation: How pre-doctorate experience shapes doctoral student outcomes" door Svetlana Zhuchkova en Saule Bekova, gepubliceerd op 8 september 2023, onderzoekt de rol van pre-doctoraatservaring bij het vormgeven van de resultaten van doctoraatsstudenten.
Abstract
De doeltreffendheid van doctoraatsprogramma's staat al tientallen jaren in de belangstelling van nationale beleidsmakers, universiteiten en onderzoekers. Studies die proberen factoren te identificeren die geassocieerd worden met het succes van doctoraatsstudenten focussen meestal op kenmerken die gemeten worden tijdens de doctoraatsopleiding, terwijl de rol van pre-doctoraatskenmerken onderbelicht blijft.
Onderzoeksdoel
Dit onderzoek beoogt deze leemte op te vullen door te onderzoeken of en hoe verschillende aspecten van pre-doctoraatservaring - academische prestaties, onderzoekservaring gerelateerd en niet-gerelateerd aan het proefschriftonderwerp, en onderwijservaring - bijdragen aan de succesvolle verdediging van het proefschrift.
Methodologie
Met behulp van gegevens uit een enquête onder afgestudeerden van Russische doctoraatsprogramma's (N = 985) en regressieanalyse.
Belangrijkste bevindingen
- Onderzoekservaring gerelateerd aan het onderwerp van het proefschrift is het enige predoctorale kenmerk dat samenhangt met een succesvolle verdediging van het proefschrift.
- Het effect van dit type onderzoekservaring verdwijnt wanneer gecontroleerd wordt voor de steun van de promotor en de afdeling die studenten tijdens hun opleiding ontvangen.
Implicaties
De resultaten van de studie kunnen gebruikt worden voor het ontwerpen van criteria voor toelatingscampagnes voor doctoraatsstudenten en voor de introductie van geïntegreerde of versnelde doctoraatsprogramma's, en ook om ons begrip van het relatieve belang van omgevings- versus individuele factoren van de resultaten van doctoraatsstudenten te verbreden.