Értelmes mindennapi helyzetek a koraszülöttként született gyermekek szemszögéből: Egy fotó-elitációs interjúvizsgálat hatéves gyermekekkel
Az Andersson és munkatársai (2023) által a PLOS ONE-ban közzétett tanulmány célja a hatéves koraszülöttként született gyermekek által észlelt értelmes mindennapi élethelyzetek feltárása volt. A vizsgálat induktív megközelítésű, leíró kvalitatív tervvel készült, és fotoelicitációs interjúkat használt, hogy ösztönözze és segítse a gyermekeket értelmes mindennapi élethelyzeteik leírásában.
A vizsgálatban tíz hatéves koraszülött gyermek vett részt, akik koraszülöttként születtek, és akiknél nem diagnosztizáltak fogyatékosságot. Az Elo és Kyngäs szerinti kvalitatív tartalomelemzést alkalmazták a fotó-elitációs interjúkból gyűjtött adatokra.
A vizsgálat eredményei azt mutatták, hogy a gyermekek által a mindennapi élethelyzetek értelmes leírásai úgy értelmezhetők, mint egy aktív és dinamikus folyamat, ami a központi kategória. Az elemzés három általános kategóriát eredményezett arra vonatkozóan, hogy a gyerekek hogyan írták le az értelmes körülményekkel való rendelkezés és a cselekvés jelentését. A gyermekek által a dolgok végzése során szerzett tapasztalatok teremtik meg a további fejlődés iránti vágyukat.
A tanulmány arra a következtetésre jut, hogy a koraszülött csecsemők képesek a számukra fontos helyzetekre reflektálni és azokat részletesen leírni. A tanulmány azt sugallja, hogy ha a hatéves koraszülött gyermekek lehetőséget kapnak arra, hogy megosszák véleményüket, akkor aktív szerepet játszhatnak az egészségügyi szolgáltatási beavatkozások tervezésében és végrehajtásában.
Összefoglalva, ez a tanulmány értékes betekintést nyújt a koraszülöttként született hatéves gyermekek jelentőségteljes mindennapi élethelyzeteibe. A kutatók a fotó-elitív interjúk alkalmazásával meg tudták ragadni ezeknek a gyermekeknek a nézőpontját, és → jobban megértették tapasztalataikat. Ezek az információk felhasználhatók a koraszülöttként született gyermekek számára nyújtott beavatkozások és támogatások tájékoztatására.