モスクワ, ロシアこの研究では、博士課程前の経験が博士課程学生の成果を形成する上で果たす役割を探る。プレ・ドクターとしての経験の様々な側面が、博士論文の成功に寄与しているのか、またどのように寄与しているのかを検証している。