Iniciatíva MakerShare a súčasný stav vzdelávania STEAM
Iniciatíva MakerShare bola programom, ktorý vytvorilo oddelenie The Disruption Department s cieľom poskytnúť všetkým študentom prístup k technológiám a inovatívnym vzdelávacím skúsenostiam. Cieľom iniciatívy bolo riešiť prekážky, ktoré mali školy pri poskytovaní vzdelávania STEAM. The Disruption Department je organizácia, ktorá sa zameriava na posilnenie postavenia žiakov a učiteľov pri tvorbe, inováciách a riešení problémov pomocou technológií. Ich iniciatíva MakerShare bola len jedným zo spôsobov, ako sa snažili dosiahnuť tento cieľ.
Spojené štáty
V Spojených štátoch najnovšia správa Národnej vedeckej nadácie o základnom a stredoškolskom vzdelávaní STEM vyvoláva obavy o stav vzdelávania STEM v krajine a jeho potenciálny vplyv na ekonomiku a postavenie USA vo svete. V správe sa konštatuje, že výsledky amerických študentov vo vzdelávaní STEM naďalej zaostávajú za výsledkami študentov z iných krajín, pričom výsledky v matematike sa nezlepšujú už viac ako desať rokov. Pretrvávajú aj rozdiely vo výsledkoch podľa sociálno-ekonomického postavenia a rasy alebo etnickej príslušnosti študentov.
Čína
V Číne ministerstvo školstva navrhlo od roku 2018 venovať neustálu pozornosť vplyvu vzdelávania STEAM a ďalších inovácií vo vzdelávaní na vzdelávanie a rozvoj učebných osnov na základných a stredných školách. Postupne popularizujú hĺbkové využívanie programovania vzdelávania a iných typov vzdelávania vo vzdelávaní a vyučovaní a neustále skúmajú nové modely rozvoja vzdelávania v podmienkach "internetu+".
Napriek týmto výzvam je pre vzdelávanie STEAM stále nádej. Vďaka iniciatívam, ako je iniciatíva MakerShare, organizáciám, ako je The Disruption Department, a pokračujúcemu úsiliu vlád, pedagógov a inovátorov na celom svete sa môžeme dopracovať k lepšej budúcnosti vzdelávania STEAM. Odporúčame čitateľom, aby sa o týchto iniciatívach dozvedeli viac a zapojili sa do podpory vzdelávania STEAM vo svojich komunitách 😊.